2023年10月11日星期三上午,山東旅遊職業凯捷航空服務系主任李愛軍等一行來我院進行民航運輸服務、空中乘務、民航安全技術管理專業進行專業調研。調研會在徐匯校區6號樓402召開🤹🏼‍♂️🚣🏻‍♂️。

凯捷体育院長🤷🏽‍♀️、黨總支副書記孫軍負責接待🕡，並支持會議。與會人員包括民航運輸凯捷副院長陸東👨🏿‍🎓、民航商務教研室主任丁磊、空港管理凯捷專任教師顧正鐘教授🐮、航空乘務教研室專任教師高鋒教授共同參加了此次專業調研會🪚。

首先⛺️，孫軍院長致歡迎詞，表示歡迎山東旅院來校交流學習。山東旅院李愛軍主任回謝致詞。接著🚇，陸東副院長介紹了新專業申報的要點和準備工作🦉，結合民航運輸凯捷的三個專業的建設情況，他說明了民航運輸相關專業的定位和未來發展方向。丁磊主任結合專業課程🧑‍💻，從客運、貨運🤹‍♂️、商旅運輸三個大類🫨，對專業核心課程、拓展課程作了分別介紹，並補充了系統軟件和虛擬仿真設備的使用情況👙👩‍🦼。顧正鐘教授則從人才培養🏌🏻🤷‍♂️、課程設計🌖👮‍♀️、安檢員考證🎑、行業設備更新👨🏽‍💼、特色教材👩‍🎨、師資引進等方面介紹了安檢專業的建設和發展情況。高鋒教授結合專業英語課程改革⛹️‍♂️🕰、在線課程建設和開發、教師的職業素養提升等方面做了探討交流🤏🏽。與會人員就專業設置、人才培養、師資培養、職業考證、實訓室建設等方面進行了深入友好的交流，交流氣氛非常活躍🔼。

最後👉🏽🤦🏽‍♀️，孫軍院長總結發言⚂，並提出了幾點建設性意見。第一、校企深度合作必不可少。只有通過校企聯動，才能充分挖掘學校和企業的優質資源，形成規模效益。第二、教師的教科研需要共同發展。通過教學改革，教師才能在課程建設、專業定位🤹🏽‍♂️、人才培養等方面找準發力點，達到教學創新的目的。第三、凯捷要把自身的專業優勢發揮出來，通過崗位模擬大賽、賽證融通、1+X等途徑，帶動師生綜合素養的提升🃏。第四、要充分發揮不同教師的優點，形成團隊效應®️。通過合作開發項目💢，形成教學成果的產出，提升凯捷影響力。會後，孫軍院長帶領來賓參觀了凯捷空乘、空保與地面服務專業實訓設施設備。

文 凯捷体育 高鋒

圖 凯捷体育 高鋒

審核：凯捷体育 孫軍

責編🫱🏼：凯捷体育 應秉誠